Τη σημασία του έργου των εκπαιδευτικών θρησκευτικής αγωγής και τη συμβολή τους στη διαμόρφωση των νέων γενεών υπογράμμισε ο Πατριάρχης Σερβίας Πορφύριος κατά την ετήσια σύνοδο των καθηγητών Θρησκευτικών της Αρχιεπισκοπής Βελιγραδίου-Καρλοβικίου της Σερβικής Ορθόδοξης Εκκλησίας, η οποία πραγματοποιήθηκε στις 20 Ιουνίου στο Βελιγράδι.

Οι εργασίες της συνάντησης ξεκίνησαν με πανηγυρική Θεία Λειτουργία στον Ναό του Αγίου Σάββα, χοροστατούντος του Επισκόπου Νοβομπρντσκι Ιλαρίωνα, βοηθού επισκόπου του Πατριάρχη Σερβίας και προέδρου της Επιτροπής Θρησκευτικής Εκπαίδευσης της Αρχιεπισκοπής. Στη λατρευτική σύναξη παρέστη και ο Πατριάρχης Πορφύριος.

Κατά το κήρυγμά του, ο Επίσκοπος Ιλαρίων αναφέρθηκε στις έννοιες της ελευθερίας και της ευθύνης, επισημαίνοντας ότι στη σύγχρονη κοινωνία η ελευθερία συχνά παρερμηνεύεται ως απουσία κανόνων και ορίων.

«Η αληθινή ελευθερία προϋποθέτει ευθύνη και την ικανότητα του ανθρώπου να αξιολογεί τις πράξεις του ενώπιον του Θεού. Ο νόμος από μόνος του δεν σώζει τον άνθρωπο· αυτό που σώζει είναι η πίστη. Το βαθύτερο νόημα του νόμου αποκαλύπτεται μέσα από την αγάπη προς τον Θεό και τον πλησίον», τόνισε ο ιεράρχης.

Μετά τη Θεία Λειτουργία, οι συμμετέχοντες συνέχισαν τις εργασίες τους στο κτήριο της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Σερβίας. Εκεί ο Πατριάρχης Πορφύριος απευθύνθηκε στους εκπαιδευτικούς, εκφράζοντας την ευγνωμοσύνη του για την προσφορά τους στην Εκκλησία και την κοινωνία.

Ο Προκαθήμενος της Σερβικής Ορθόδοξης Εκκλησίας χαρακτήρισε το έργο των καθηγητών Θρησκευτικών ως «πραγματικό άθλο», σημειώνοντας ότι συμβάλλουν καθοριστικά στη γνωριμία των νέων με τις χριστιανικές αξίες και την πνευματική παράδοση του σερβικού λαού.

«Νιώθω βαθιά ευγνωμοσύνη για τον κόπο, τις προσπάθειες και τις θυσίες που προσφέρετε για την Εκκλησία. Μαρτυρείτε τον Χριστό και επιτελείτε μια εξαιρετικά σημαντική αποστολή», δήλωσε ο Πατριάρχης.

Παράλληλα, διαβεβαίωσε τους συμμετέχοντες ότι η Σερβική Ορθόδοξη Εκκλησία θα συνεχίσει να εργάζεται για τη βελτίωση της επαγγελματικής και κοινωνικής θέσης των εκπαιδευτικών θρησκευτικής αγωγής, στηρίζοντάς τους στα ζητήματα που αντιμετωπίζουν στο σχολικό περιβάλλον.

Το μάθημα των Θρησκευτικών κατέχει σημαντική θέση στο εκπαιδευτικό σύστημα της Σερβίας. Μετά την επανεισαγωγή της θρησκευτικής εκπαίδευσης στα δημόσια σχολεία στις αρχές της δεκαετίας του 2000, οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να επιλέγουν μεταξύ του μαθήματος των Θρησκευτικών και ενός εναλλακτικού μαθήματος πολιτικής αγωγής.

Κατά τη διάρκεια της συνόδου, οι συμμετέχοντες υπογράμμισαν ότι οι ραγδαίες κοινωνικές αλλαγές και η ψηφιοποίηση της καθημερινότητας καθιστούν ακόμη πιο επίκαιρο το ζήτημα της ηθικής και πνευματικής διαπαιδαγώγησης των παιδιών και των εφήβων. Όπως επεσήμαναν, ο ρόλος των καθηγητών Θρησκευτικών υπερβαίνει τα όρια της σχολικής αίθουσας και συμβάλλει στον ευρύτερο κοινωνικό διάλογο για τις αξίες, την ευθύνη και την πολιτισμική ταυτότητα.

Η σύνοδος ολοκληρώθηκε με συζήτηση πρακτικών ζητημάτων που αφορούν τη διδασκαλία του μαθήματος και με ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ εκπαιδευτικών από διάφορες περιοχές της Σερβίας.