«Що сталося з моєю дитиною»?
Global Orthodox
Детальніше

Погодьтеся, новини про те, що десь школяр прийшов в свою школу зі зброєю і почав стріляти в вчителів і учнів, перестали викликати шок, діти ображаються на батьків і йдуть зводити з ними рахунки. Таких повідомлень чимало. Тільки з початку нинішнього року:»у школі в штаті Айова сталася стрілянина, є постраждалі". "У японській префектурі Сідзуока 13-річна дівчинка вбила матір через смартфон. На думку слідства, у дитини виник конфлікт на грунті використання смартфона, і вона підстерегла матір, коли та засне. На тілі у вбитої зафіксували множинні ножові поранення, з будинку вилучили закривавлений ніж».

Сьомого лютого в школі в підмосковних Хімках 12-річна дівчинка завдала колишній подрузі безліч ножових поранень. Подруга вижила, а мама дівчинки, виступаючи в ток-шоу, розповіла, що великий вплив на її дитину зробили «ЗМІ, комп'ютерні ігри і навіть система освіти».
Російська Православна Церква постійно попереджає про небезпеку комп'ютерних ігор. Захоплення дітей комп'ютерними іграми в недалекому майбутньому може мати небезпечні наслідки для майбутнього країни, попереджав Патріарх Кирил.

За даними соціологічного дослідження проведеного в США дослідження, майже 80 відсотків відеоігор, найпопулярніших серед молоді, побудовані на жорстокості і насильстві. В іграх типу "action" на насильство йде 91% часу, причому в 27% ігор насильство призводить до смерті.
При цьому слід пам'ятати, що саме діти і підлітки є одночасно і головною цільовою аудиторією творців комп'ютерних ігор, і, в силу вікових особливостей підліткової психіки, найбільш вразливою соціальною групою.

Як це працює:
Інформація може надходити в наш мозок у вигляді тексту і у вигляді зображення. Раніше за все людина починає сприймати зорові образи. У півтора року дитина прекрасно розуміє, що він бачить на екрані. Картинка впливає на ті області мозку, які відповідають за емоційний розвиток, безпосередньо. Єдине, чого не в змозі зробити дитина років, десь, до шести – проводить межу між картинкою і реальністю.

Комп'ютерні ігри діють, як симулятор і тренажер, виробляючи стійкий умовний рефлекс. Людина отримує очки (нагороду) за знищення монстрів, інопланетян, солдатів ворожої армії і т.д. кожен раз, коли йому вдається вбити, він отримує заохочення. А тепер, давайте уявимо собі, скільки разів вбиває середньостатистичний підліток хоча б за одну годину, витрачений на таку розвагу.

"Комп'ютерні ігри перестали бути просто іграми, говорить президент компанії «Virtual Image Productions» рік Дайер. - Вони перетворилися на засіб навчання. І ми вчимо дітей отримувати радість, натискаючи на курок"»

Психологи експериментально довели, що навіть нетривалий час, проведений за такою грою, підвищує рівень агресії у будь-якої людини. Люди з підвищеним рівнем агресії грають в жорстокі комп'ютерні ігри постійно.

В результаті, в повній відповідності з наукою, у любителів «стрілялок» формується виключно агресивна реакція на практично будь-яку конфліктну ситуацію. Причому чим більше часу людина проводить за комп'ютером, граючи в «жорстокі» гри, тим вище ймовірність того, що будь-яка ситуація, що вимагає аналізу і роздумів, буде сприйнята їм як конфліктна. А значить, вирішувати він її буде єдиним доступним йому способом, а саме-насильством.